Plateforme numérique multimédia

La résurgence de l’éthique comme question fondamentale dans la manière de penser et de construire les rapports adéquats dans la prise en charge d’autrui est, à bien des égards, révélatrice «  de ce besoin éthique  » dans la formation professionnelle. Mais on s’aperçoit...

Cet ouvrage est dédié aux chercheurs et aux praticiens des sciences humaines et sociales, inscrits dans le courant de la recherche qualitative, et souhaitant connaître les formes d’usage contemporaine des histoires de vie et de la clinique narrative au Japon. Il a été conçu à l’occasi...

L’objet de cette étude est d’observer les effets de la musique sur la performance sportive et la motivation des élèves de collège et lycée. Les tests sont réalisés en course (400  m chronométré) avec 3 classes (4e, 3e et 1e). Trois variables ont été testées dans cette étude, à s...

Si des deux côtés de l’Atlantique, le sens premier du terme mémorial renvoie à un lieu de mémoire, cet ouvrage réintroduit sa seconde acception, vieillie en langue française mais solidement implantée au Brésil, à savoir celle d’un récit autobiographique axé sur les faits mémorables du...

L’usage de l’uniforme scolaire est une pratique banalisée depuis des décennies dans plusieurs régions ultra-marines. Cette enquête interroge pour la première fois l’« évidence » de cette politique aux Antilles.Au-delà des « bonnes raisons » avancées par l...

Savoir enseigner et apprendre la géographie pourquoi faire ? Voilà les termes dans lesquels se pose l’enseignement-apprentissage de la géographie au collège et au lycée, plus spécialement dans un contexte d’héritage colonial négativement chargé, avec des déséquilibres territori...

Les articles de cette revue nous permettent de répondre à plusieurs interrogations essentielles dont voici quelques-unes :-      Comment élaborer un curriculum qui tienne compte de la diversité des individus et qui facilite l’inclusion scolaire ?-      Quels so...

De nombreux ouvrages grand public ont pointé, au cours des dernières années, la « déconnexion » des enfants d’avec la nature. Avec le premier confinement dû à la pandémie de Covid-19, les pédagogies de plein air ont fait l’objet d’une médiatis...

Six ans après Regards pluriel sur la littérature de jeunesse (L’Harmattan, 2017), l’ouvrage Former à et par la littérature jeunesse s’intéresse à la formation des futurs enseignants et, plus généralement, à la formation de l’individu et du citoyen par la littérature de jeu...

L’enfant surprend toujours l’adulte à chaque stade de son évolution, qu’il soit malade, en situation de handicap ou bien portant.Cette capacité à surprendre peut être un atout pour l’enfant si elle entraîne une adaptation harmonieuse des adultes qui croiseront sa route, ma...