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L'enseignement de la géométrie est une difficulté de la profession. Nombre d'enseignants se trouvent démunis et peinent à en identifier les enjeux. Voici une synthèse de travaux de recherche en didactique de la géométrie à destination d'un public large (enseignants, étudiants, cher...

Cet ouvrage propose quinze témoignages d'anciens élèves ou de chercheurs associés du master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-Nouvelle. Devenus professionnels, ils décrivent leur propre réalité avec leurs mots, pour montrer toute l'étendue d'actions que propo...

Après plus de dix ans d'inscription dans les programmes officiels, l'histoire des arts a su désormais asseoir sa place dans les pratiques de classe et dans le cursus scolaire des élèves. Cet ouvrage éclaire les attentes institutionnelles et fait le bilan des expériences déjà menées. Cet...

En dépit des lois et de conventions explicites (au plan national et au niveau international), de principes moraux solidement établis et d'efforts renouvelés de la part de plusieurs organismes et gouvernements en vue de s'assurer de la fréquentation scolaire de tous les enfants, on const...

Si l'on en croit Olivier Reboul, la philosophie est « totale », « radicale » et « vitale ». Elle est totale, parce qu'elle embrasse tous les domaines de l'existence humaine. Elle est radicale, parce qu'elle va jusqu'au fondement ultime des choses. Elle est vitale, car le ...

Peu avant mai 1968, dans les Alpes-de-Haute-Provence, un jeune garçon rejoint le petit séminaire de Digne, un établissement intégriste. Nous suivons cet enfant devenu étudiant à Aix-en-Provence, puis journaliste à Paris, psychologiquement marqué par son éducation. Cet ouvrage, tiré de l'expé...

Ce livre nous fait entrer de plain-pied dans la vie quotidienne des paysans et paysannes des rizières des bords du fleuve Sénégal depuis les années 1980. Les auteurs, tous deux instituteurs, engagent avec leurs élèves, dans l'esprit du pédagogue français Célestin Freinet (1896-1966), une dyn...

Issu des échanges et de la réflexion d'un groupe d'analyse de pratiques professionnelles, cet ouvrage met en avant la question éthique dans les pratiques d'accompagnement s'appuyant sur des approches biographiques. S'attachant à développer une praxis de l'accompagnem...

L'objectif de cet ouvrage est d'aborder la transdisciplinarité par la conceptualisation d'un positionnement projectif afin que cette démarche à l'efficacité démontrée acquière une intégration accrue dans les domaines scientifiques et courants. L'intérêt pour les étudiants...

La comptabilité générale est un système d'information qui a pour objet la connaissance précise et détaillée de l'état d'un ensemble économique et de son évolution. L'auteur a volontairement retenu une approche macroscopique de la comptabilité.