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Selon les cléricaux les plus acharnés, la « laïcité » aurait fait son temps. Les menaces qui pèsent sur elle ne seraient que justice. Il serait urgent de remettre la religion dans tous les domaines d'où la Loi de séparation de 1905 l'a chassée, principalement l'Ecole. Tous les malh...

SOMMAIRE : Dossier : Pragmatique Développementale : perspectives européennes / Josie BERNICOT : L'acquisition du langage par l'enfant et la pragmatique : quand la parole est utile aux enfants / Maria Cristina CASELLI, Sabine PIRCHIO et Olga CAPIRCI : Analyse de l'interaction commun...

SOMMAIRE : Vincent LOUIS : Introduction : une approche théorique et méthodologique de la tâche-problème en didactique des langues vivantes / Jean-Louis DUMORTIER : A propos des tâches-problèmes de communication / Martine DERIVRY-PLARD : Les études de cas et la didactique des langues... / Joaquim...

La question de l'identité nous fournit, ici, plus qu'une unité de la thématique traitée. Mais, dans ce registre, la notion mérite un nouvel éclaircissement ; en effet, l'utilisation du terme « identité » a été, à juste raison, critiquée : si l'identité est partout, elle n'...

« Aujourd'hui, au niveau des communications de masse, il semble bien que le message linguistique soit présent dans toutes les images », déclarait Roland Barthes dans son célèbre article sur la sémiotique de la relation texte-image. C'était en 1964. Quarante ans plus tard, à l'heure...

SOMMAIRE : Elizabeth Bates : un parcours hors du commun : Michèle KAIL / Développement du lexique et émergence de la grammaire : Dominique BASSANO / Langage et cognition dans l'acquisition de la langue maternelle : formes, fonctions et variabilité inter-langues : Maya HICKMANN / Le modèle de...

SOMMAIRE : Dossier « terminologie » / Andrée VANSTEELANDT : La terminologie, outil d'organisation des connaissances et d'explorationde la société / Caroline SCHAEFER et Andrée VANSTEELANDT : Terminologie des cahiers des charges del'agriculture biologique. Réflexions sur les concept...

Qu'est-ce qu'un stéréotype ? Quels sont les stéréotypes que les Flamands et les francophones ont les uns des autres ? D'où viennent-ils ? Qu'est-ce que la pédagogie interculturelle ? Toutes ces questions constituent la base théorique d'une expérience pratique racontée pas...

Expertise des formateurs et identité professionnelles des formés en éducation physique.

Les Actes du colloque « Le Japon et l'Europe, tissage interculturel » s'adressent à tous ceux que la diversité culturelle intéresse ou intrigue. Abordées par des spécialistes, d'une façon accessible à tout public cultivé, les contributions dont plusieurs sont accompagnées d'il...