ISBN : 9782296564305

EAN PDF : 9782296472655

EAN ePUB : 9782296824102

Éditeur : Editions L'Harmattan

Collection : AFIRSE - Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Éducation

Nombre de pages : 258

Date : 11- 2011

Notice : UNIMARC | MARC21

Le cercle des concepts disparus - Philosophie et science(s) de l'éducation

Christiane Peyron-Bonjan - Préface de Jacques Ardo


Cet ouvrage propose un filtrage récurrent (au sens de Michel Serres) de l'histoire des concepts philosophiques convoqués par l'éducation. Il propose, au départ, deux topiques de la philosophie : la philosophie comme projet de société démocratique (antique puis moderne) visant des finalités politiques et la philosophie comme projet de définition d'un sujet digne, à la poursuite de finalités morales et/ou éthiques. Ces topiques révèlent toujours des fictions théoriques d'un Universel Abstrait qui nous instruisent peu sur le processus éducatif.


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