ISBN : 2747547434
EAN PDF : 9782296327719
Éditeur : Editions L'Harmattan
Collection : Arts, transversalité, éducation
Nombre de pages : 208
Date : 7- 2003
Le dessin comme instrument d'apprentissage - De l'action au savoir
Evelyne Cramer
Apprendre en dessinant ? Pourquoi pas ? L'analyse de croquis de futurs ébénistes nous introduit dans le processus d'apprentissage et démontre que les élèves dessinent pour comprendre, pour organiser leur perception du monde. Jubilatoire, reflet d'une image de soi revalorisée, le dessin produit du sens pour l'élève : il devient intention graphique, il dévoile l'intention d'apprendre, il conduit l'élève vers la conceptualisation de l'objet de savoir. L'élève "en échec" s'actualise en élève "en réussite".