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LES PRÉALABLES A LA PRODUCTION DE SAVOIR

Pierre Dominice

Tous les manuels d'animation disent que l'animateur est un mauvais rapporteur. Mon bu...

LE TEMPS DANS LA PRODUCTION DE SAVOIR

Gaston Pineau

Trouver le temps de produire dans des emplois du temps déjà fort occupés, est un des problèmes ...

TABLE RONDE : HISTOIRE ET DIVERSITÉ DES EXPÉRIENCES - Le point de vue des utilisateurs

Gérard Malglaive

Débats animés par Gérard MALGLAIVE, Directeur du CNAM avec la participation de : - Guy MATTEUDI...

PRODUCTION DE SAVOIR ET PRODUCTION DE L'IMAGE DE SOI

Alain Bercovitz

Nous savons tous que la confiance et l'admiration des autres nous engagent ; qu'elles...

FORMATION, RECHERCHE-ACTION DANS L'ÉDUCATION PERMANENTE

Guy Jobert

La question qu'il me revient de traiter est celle de la formation par production de savoir...

PRODUCTION DE SAVOIRS ET COMPÉTENCES DE FORMATEUR

André Geay

Le problème des compétences développées par une formation doit être appréhendé du double point ...

DOUBLES CONTRAINTES, PRODUCTION DE SAVOIRS, APPRENTISSAGES

Xavier Cosnard, Dominique Violet

En guise de préambule, il paraît nécessaire de dire que la méthode d'apprentissage par pro...

PRODUCTION DE SAVOIRS EN RELATION AVEC L'ACQUISITION DES ATTITUDES SPÉCIFIQUES DE LA DÉMARCHE SCIENTIFIQUE

Daniel Favre

Projet initial : Il s'agissait de proposer aux étudiants une transformation de leur enseig...

ÉCOLE ET RECHERCHE-ACTION

Odile Martin, Jean-Pierre Gervais

Cette communication comporte deux parties correspondant à deux perspectives différentes à parti...

LA PRISE DE CONSCIENCE

Claudie Ramond

Dans cette communication, je voudrais parler de la prise de conscience comme processus d'a...
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