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Comment étendre à plus grande échelle et pérenniser les politiques et pratiques qui se sont révélées efficaces dans le secteur de l'éducation ? De nombreux sujets sont abordés : l'extension à plus grande échelle et la généralisation des réformes éducatives ; le rôle de la communication ...

En 2000, la Mauritanie a lancé le Programme national de développement du secteur éducatif (PNDSE), qui vise à améliorer la qualité de l'éducation et à conduire l'école mauritanienne vers de nouvelles performances. Une structure a été mise en place en vue d'assurer la généralisation...

Faire le choix d'une pédagogie coopérative, c'est permettre aux enfants la construction d'une citoyenneté active, c'est lutter pour le respect de la laïcité et de ses valeurs dans la classe et dans le monde. L'auteur nous ouvre ici la porte de sa classe et tente, au fil d...

Ce livre regroupe les contributions d'auteur d'horizons divers (psychologie, sociologie, sciences de l'éducation, criminologie, interculturel... ) Ils ont tous un souci commun, celui d'éclairer l'échec scolaire sous différentes facettes permettant au lecteur une mise à jo...

Toute réussite est suspendue à la motivation. Cette force qui pousse à agir n'est considérée, en général, que comme un moyen efficace pour atteindre un but. L'auteur dépasse ici ce point de vue pour l'envisager, aussi et surtout, comme une finalité éducative essentielle. Il analyse...

Onze québécoises ont vécu une période de changements majeurs tout en étant elles-mêmes à l'origine d'un nouvel état de vie : maternité et travail, autonomie financière, contrôle des naissances, participation à la vie politique et sociale. Entrées sans bruit dans la modernité, comment on...

Le programme zambien de lecture dans l'enseignement primaire (PRP) fait appel à diverses approches et stratégies d'alphabétisation. Les enseignants disposent d'un guide référence, chaque classe a un kit contenant des manuels scolaires et des tableaux et chaque cours a son propre sy...

Le Nigéria a consenti d'importants efforts pour offrir une éducation de base aux 3,1 millions d'enfants nomades en âge d'être scolarisés. L'ouvrage décrit les objectifs recherchés et les stratégies mises en oeuvre ainsi que les résultats obtenus en matière de formation des e...

Une des particularités des nouvelles technologies, surtout de la visioconférence, est de permettre des interactions : une forme de communication qui ne connaît plus de frontières ni locales ni temporelles. Le présent ouvrage est né dans un cadre dans lequel les nouvelles technologies sont exploit...

Programmes d'enseignement, référentiels de compétences, finalités éducatives sont des notions utilisées au quotidien par les pédagogues sans qu'ils puissent toujours les articuler dans un cadre de référence cohérent. Tout en replaçant ces notions dans le contexte plus général du curricu...