Ebooks dans le bouquet : Education

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LES ATELIERS DE PEDAGOGIE PERSONNALISEE - Ou l'autoformation accompagnée en actes

Philippe Carré, Michel Tetard
Janvier 2003

Le réseau des Ateliers de pédagogie personnalisée (APP) est implanté sur 470 sites dans toute la France. Un APP se caractérise par son approche pédagogique originale : formation personnalisée, sur mesure, dans les domaines de la culture générale et de la culture technologique de base, dont chaque...
Thématiques : Formation

L'HISTOIRE DE VIE COMME PROCESSUS DE FORMATION - Nouvelle édition, revue et augmentée

Pierre Domince
Janvier 2003

Ce livre présente une méthode de recherche, la biographie éducative, inscrite dans une démarche de formation. Quels que soient leurs parcours scolaires et leurs trajets professionnels, les adultes font usage de leur vie comme lieu de formation. Leurs récits biographiques racontent les contextes, ...
Thématiques : Formation

ECOLE DU TROISIEME TYPE (UNE) - Ou la "pédagogie de la Mouche"

Bernard Collot
Janvier 2003

L'objectif de cet ouvrage est de reconsidérer les grands rites communautaires à travers un prisme " communicationnel ". Plusieurs concepts originaux sont proposés dans ces pages, qui tentent de saisir la fonction allouée, dans les processus rituels, au regard et à la fascination, à l'ap...
Thématiques : Pédagogie - Témoignage, autobiographie, récit

PRATIQUES DE L'ENTRAINEMENT MENTAL

Jean-François Chosson
Janvier 2003

L'entraînement mental ? Une méthode de formation intellectuelle créée en 1942 par Joffre Dumazedier durant la longue nuit de l'Occupation. Ses principes de base ont été infléchis en fonction des structures institutionnelles, des grands courants de pensée, des mouvements sociaux. Qu'...
Thématiques : Formation

J'AI RÊVÉ D'UNE AUTRE ÉCOLE? - Une révolution "libérale de gauche" pour transformer notre système éducatif

Jérôme Logre, Sylvie Steff
Décembre 2002

L'Education Nationale multiplie pseudo-réformes et débats périphériques, mais rien ne change sur le fond, et chaque ministre qui a voulu faire plus l'a payé de son poste. La première ambition de ce livre est de proposer un diagnostic des vraies causes qui plombent notre système : hypert...
Thématiques : Pédagogie

Pédagogie: chroniques d'une décennie (1991-2001)

Jacky Beillerot (1939-2004)
Décembre 2002

Ce livre rassemble soixante-six articles, dont plus d’une trentaine écrits pour le Monde de l’éducation. Ces « chroniques » de la dernière décennie du XXe siècle montrent sans doute les préoccupations majeures de l’auteur, mais témoignent aussi des questions, des avancées et des changements dans ...
Thématiques : Pédagogie

Télévision et apprentissages - Volume 1 : école maternelle

Maguy Chailley
Décembre 2002

La télévision et sa fragmentation par les enfants entraîne chez eux de nombreux apprentissages dont certains concernent des domaines que l’école prend en charge. Il s’agit de mettre en évidence les apprentissages et plus particulièrement ceux auxquels l’école a tout intérêt à s’intéresser. Quels ...
Thématiques : Communication, médias - Pédagogie

ADOLESCENTS DIFFICILES, ÉTABLISSEMENTS ET AIDE SOCIALE : COMMENT AMÉLIORER ? - Vers une mutation de l?accompagnement éducatif des adolescents

Daniel Granval
Décembre 2002

L’auteur constate un paradoxe entre le discours général qui est d’augmenter la qualité de l’action menée en faveur des adolescents en difficulté d’une part et les décisions diverses qui contribuent à obtenir l’effet inverse d’autre part. Il en décrit l’incidences sur l’action éducative et l’accue...
Thématiques : Pédagogie - Travail social

CULTURE ET EDUCATION

Yves Lorvellec
Décembre 2002

Si les époques de haute tenue intellectuelle (le siècle de Périclès, la Renaissance, les Lumières) se reconnaissent à la vigueur avec laquelle elles débattent de ce qui est digne d'être étudié, la nôtre se distingue par la pauvreté de sa réflexion sur les contenus d'une culture qui inst...
Thématiques : Pédagogie - Philosophie

DIRIGER UN ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE - L?éducation nouvelle au quotidien

Maurice Mazalto - Préface de Jacques Demeulier
Décembre 2002

Chacun s’accorde à reconnaître le rôle essentiel des personnels de direction dans le fonctionnement des collèges et des lycées. Comment « piloter » au quotidien ? C’est dans les principes de l’éducation nouvelle que l’auteur trouve des réponses pertinentes, qui s’appuient sur des valeurs éducativ...
Thématiques : Pédagogie
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