Ebooks dans le bouquet : Education
3524 résultats
Christian Gérard, Jean-Philippe Gillier - Préface
Ouvrage coordonné par Dominique Fablet
Claudine Blanchard-Laville, Dominique Fablet
Yves Lorvellec
Philippe Foubert - Préface de Françoise Bernard
Jérôme Van Langermeersch
Florence Giqueaux
Evelyne Dalle
Claude Piard
Coordonné par Martine Lany-Bayle
SE FORMER PAR LA RECHERCHE EN ALTERNANCE
Christian Gérard, Jean-Philippe Gillier - Préface
2002
Cet ouvrage fondé sur des pratiques de formateurs a pour ambition d'aider à conjecturer la complexité des chemins empruntés par quiconque se forme par la recherche en alternance. Il vise à dégager le cadrage d'une pragmatique de l'autoformation. La variété de ces parcours entend co...
Thématiques : Gestion, Management, entreprises - Pédagogie
LA FORMATION DES FORMATEURS D'ADULTES
Ouvrage coordonné par Dominique Fablet
2002
Cet ouvrage fait le point sur la question de la formation des formateurs d'adultes. Les contributions des auteurs sollicités ont été regroupées en trois parties : la première dresse un état des lieux en France, au Québec et au Canada ; la deuxième rend compte d'expériences diverses de f...
Thématiques : Pédagogie - Sciences humaines
SOURCES THÉORIQUES ET TECHNIQUES DE L'ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
Claudine Blanchard-Laville, Dominique Fablet
2002
Avec ce cinquième ouvrage collectif consacré à l'analyse des pratiques professionnelles, on revient aux deux courants principaux, celui initié par le travail de Balint et celui issu de l'approche réflexive (Schön et Argyris), pour chercher à comprendre à partir de quelles influences ils...
Thématiques : Pédagogie - Sciences humaines
ALAIN PHILOSOPHE DE L'INSTRUCTION PUBLIQUE - Eléments pour une critique de la pédagogie
Yves Lorvellec
2002
Il ne s'agit pas en pédagogie de s'interroger sur ce qui convient à l'enfant car l'enfance n'est pas en elle-même sa propre fin. Que signifie éduquer si ce n'est instituer l'homme dans l'enfant ? La question est donc de savoir ce qui convient à l'homme...
Thématiques : Pédagogie - Philosophie
LE MALAISE ENCHANTÉ OU L'ENSEIGNEMENT DANS TOUS SES ÉTATS
Philippe Foubert - Préface de Françoise Bernard
2002
Chaque page de cet ouvrage renforce l'idée que la personne de l'enseignant peut servir l'apprentissage comme il peut le desservir. Mais cet écrit n'est pas seulement diagnostic, sa raison d'être est avant tout force de suggestions et mesures correctives précises. L'e...
Thématiques : Pédagogie
NOS ENFANTS SONT DES ENSEIGNANTS - A la recherche de ceux qui ne sont pas tout de suite attachants
Jérôme Van Langermeersch
2002
L'auteur propose à travers un nombre impressionnant d'anecdotes, une foule de recettes et d'attitudes que l'enseignant ou le parent pourrait adopter lorsqu'il se trouvent face à un enfant en difficulté de toute sorte. Son expérience (qui déborde largement le cadre de l...
Thématiques : Pédagogie - Sciences humaines
DE L'ÉPREUVE À L'?UVRE - Regard sur le développement des compétences des soignants en milieu hospitalier
Florence Giqueaux
2002
Ce livre traite de la compétence professionnelle. Il propose un regard psychosociologique sur la nature des compétences appliquées au soin et sur les facteurs susceptibles d'en favoriser l'apprentissage. La compétence y est envisagée dans une perspective de " compétence à vivre " engage...
Thématiques : Pédagogie - Santé, médecine
UNE PRATIQUE DE L'ÉTONNEMENT - Récit d'une transmission dans un atelier d'écriture poétique à l'école
Evelyne Dalle
Novembre 2001
Ce livre dévoile, dans les conditions difficiles que vivent aujourd'hui les enseignants, l'insaisissable cheminement d'une transmission. Chaque semaine, l'atelier d'écriture permet à des enfants ayant des difficultés d'expression de découvrir qu'ils savent - mal...
Thématiques : Pédagogie
ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORT - Petit manuel d'histoire élémentaire
Claude Piard
Novembre 2001
Cet ouvrage, petit manuel d'histoire élémentaire, vise à fournir des repères aux nouveaux étudiants et un ensemble de références d'accès aisé pour ceux qui préparent les concours. On s'initie ici aux grandes méthodes qui ont progressivement constitué cette discipline, constitution ...
Thématiques : Pédagogie
HISTOIRE DE FORMATION - Récits croisés, écritures singulières
Coordonné par Martine Lany-Bayle
Novembre 2001
Qu'est-ce que la formation ? Au-delà des théories, que peut dire une personne récapitulant son parcours de vie de ce qui l'aura - selon elle -, formée ? Nous écouterons ici le témoignage de 21 adultes.Un document à plusieurs voix d'une étonnante richesse humaine et réflexive, et qu...
Thématiques : Pédagogie