Ebooks dans le bouquet : Education

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L'ENSEIGNEMENT AGRICOLE EN EUROPE - Genèse et évolution

Michel Boulet, Nelly Stephan
Décembre 2003

Le traité de Maastricht, adopté en 1992, a fourni les bases d'une politique européenne de formation professionnelle. Cet ouvrage propose d'en observer la réalité dans le domaine de la formation des agriculteurs, situé au croisement de la politique de la formation et de la politique agri...
Thématiques : Formation - Monde rural, agriculture

EXPÉRIMENTER DES DISPOSITIFS PÉDAGOGIQUES POUR APPRENDRE AUTREMENT À L'ÉCOLE PRIMAIRE

Sous la direction de Christine Montandon
Décembre 2003

Cet ouvrage explore le rapport théorie et pratique sous l'angle de la complémentarité entre formation à la recherche et formation pédagogique par la recherche. Pourquoi et comment mettre en place des situations d'échanges entre enfants autour de tâches complexes ? Les auteurs tentent d&...
Thématiques : Formation

LES APPRENTISSAGES PROFESSIONNELS INFORMELS

Sous la direction de Philippe Carre et Olivier Cha
Décembre 2003

De nombreux facteurs plaident aujourd'hui pour une remise en cause des conceptions classiques de la formation continue des adultes dans les entreprises et les administrations. Les apprentissages informels (produits en dehors des temps sociaux explicitement consacrés aux actions de formation ...
Thématiques : Formation - Pédagogie

LE HARCÈLEMENT DANS L'ENSEIGNEMENT - Causes, conséquences, solutions

Philippe Arques
Décembre 2003

Dans l'enseignement, le harcèlement, le houspillage, la cabale, le bizutage peuvent se développer tranquillement au détriment de la qualité de la transmission du savoir et des méthodes. L'auteur a été un harcelé insupportable car toujours rebelle, un spectateur désagréable dans sa volon...
Thématiques : Actualité sociale et politique - Enseignement

TÉLÉVISION ET APPRENTISSAGES - Volume 2 : Ecole élémentaire

Maguy Chailley
Décembre 2003

Quels sont les apprentissages que les jeunes réalisent devant le petit écran ? Comment les valoriser en milieu scolaire ? A partir d'émissions variées vues en milieu familial (fictions, documentaires, publicité...) les enfants font des acquisitions qui concernent des champs disciplinaires d...
Thématiques : Communication, médias - Pédagogie

POINTS DE VUE SUR LES SCIENCES DE GESTION

Christophe Bouteiller, Hervé Colas, Xavier Deroy,
Décembre 2003

Les sciences de gestion sont objet de débats aujourd'hui. Le système d'enseignement de gestion se trouve confronté à des enjeux quantitatifs, car les cursus de gestion sont dominants dans l'ensemble des filières d'enseignements supérieur, et qualitatifs, car l'internation...
Thématiques : Formation - Gestion, Management, entreprises

UNIVERSITÉ ET SOCIÉTÉ - Pour en finir avec un long malaise

Reine Goldstein
Novembre 2003

La vitalité de l'Université fait la grandeur d'un pays, et consacre l'ascension sociale de sa jeunesse. Chacun est concerné par son avenir. Or, l'Université est malade. Les chevauchements de fonctions entre les différents types d'établissements d'enseignement supérie...
Thématiques : Pédagogie

L'ENFANT ET LE LANGAGE - Une approche dynamique et développementale

Jérémi Sauvage
Novembre 2003

Le langage de l'enfant fascine. Cet ouvrage se veut abordable par un maximum de lecteurs, pas forcément spécialistes des théories développées par la recherche scientifique. Il est notamment destiné aux parents, aux instituteurs et professeurs, aux tontons et aux tatas, parrains et marraines,...
Thématiques : Pédagogie

LE MÉMOIRE PROFESSIONNEL DES ENSEIGNANTS - Observatoire des pratiques et levier pour la formation

Sous la direction de Jacques Crinon
Novembre 2003

Le mémoire professionnel des professeurs stagiaires : un élément essentiel pour former des praticiens réflexifs ou bien un exercice d'école formel éloigné des compétences professionnelles utiles? La manière dont est conçu le mémoire est déterminante. Les meilleurs spécialistes français actue...
Thématiques : Formation

FORMATION DU SUJET ET TRANSDISCIPLINARITÉ - Histoire de vie professionnelle et imaginale

Patrick Paul
Novembre 2003

Cet ouvrage donne du sens à la question "comment se forme-t-on" dans le domaine médical. Il précise les relations conscient inconscient sur différents niveaux de réalité et approfondit le sens et l'interprétation des rêves. Il reprend l'histoire des sciences et de la médecine en proposa...
Thématiques : Formation
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