Ebooks dans le bouquet : Education

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HISTOIRE ET CITOYENNETÉ EN FORMATION - Alternances II

Jean-Noël Demol
2001

L'histoire est une discipline bien souvent mal aimée des élèves. Or, enseignants et formateurs, parents, élus ou responsables locaux reconnaissent le besoin d'une formation en histoire et/ou d'une éducation à la citoyenneté. Que recouvrent ces notions ? Comment lier les deux domain...
Thématiques : Pédagogie

MALAISE DANS LA FORMATION DES ENSEIGNANTS

Sous la direction de Claudine Blanchard-Laville et
2001

Angoisse, plaintes, déceptions, reproches à la formation et aux formateurs, c'est souvent ainsi que s'exprime le malaise des jeunes enseignants en formation initiale tout au long de leur discours. Pour les chercheurs de cet ouvrage, ces manifestations relèvent d'une crise identitai...
Thématiques : Pédagogie

L'ÉDUCATION PERMANENTE, DERNIÈRE CARTE D'UN SYSTÈME MORIBOND OU INVITATION A UN NOUVEL ART DE VIVRE PROFESSIONNEL ?

Actes des 2èmes rencontres de l'Éducation Per
2001

Jacques Delors, inspirateur de la loi sur l'éducation permanente de 1971, a dit sa déception face à l'évolution de l'éducation permanente " envahie par la pression de l'économie " et son regret de la " domination de la formation professionnelle sur la conception générale de l&...
Thématiques : Pédagogie

LA PLACE DE L'ÉDUCATION DANS LE PHÉNOMENE HUMAIN - Éducation ou barbarie

Martine Mauriras-Bousquet
2001

Que penser de l'école aujourd'hui ? Prépare-t-elle vraiment les jeunes à vivre ensemble alors que se multiplient les signes d'une révolte contre la compétition et l'exclusion qu'engendre l'école aujourd'hui ? Par ailleurs, existe-t-il un modèle universel d'...
Thématiques : Pédagogie

LES USAGERS DE L'ACTION SOCIALE - Sujets, clients ou bénéficiaires ?

Ouvrage coordonné par Chantal Humbert
2001

C'est sur la notion d'usager de l'action sociale, qui semble être devenue aujourd'hui une évidence dans ce secteur, que vous avons choisi de porter notre réflexion. Comment peut-on comprendre l'utilisation de ce terme ? Comment le sujet, l'acteur, le bénéficiaire, le...
Thématiques : Pédagogie - Travail social

L'AUTOFORMATION EN CONTEXTE INSTITUTIONNEL - Du paradigme de l'instruction au paradigme de l'autonomie

Brigitte Albero
Septembre 2000

L'autoformation est aujourd'hui à la mode, mais quel est le sens donné à ce terme ? Quelles pratiques pédagogiques fédère-t-il ? Qu'en pensent les apprenants ? En prenant appui sur des expériences menées dans le domaine des langues étrangères, cet ouvrage tentera d'apporter un...
Thématiques : Education

LA FORMATION PROFESSIONNELLE DANS LE BATIMENT ET LES TRAVAUX PUBLICS 1950-1990

Benoist Pierre
Juin 2000

La branche professionnelle choisie pour cette étude, le bâtiment et les travaux publics, est une des plus importantes de l'économie française. Quelles sont les caractéristiques des grandes institutions de formation au service de cette branche ? Quelle a été l'attitude des grands acteurs...
Thématiques : Formation

QUELLE ETHIQUE EN FORMATION ?

Teresa Yuren - Traduction Helène Blocquaux et Mari
Juin 2000

L'auteur met en valeur le rôle essentiel de l'éthique comme règle de l'action éducative humaniste et de ses prolongements en formation. Voilà une contribution venue du Mexique qui offre une lecture renouvelée, non seulement de la formation mais aussi de la distance, plus précisémen...
Thématiques : Education

FORMES ET FORMATIONS DU RAPPORT AU SAVOIR

Jacky Beillerot (1939-2004), Claudine Blanchard-La
Juin 2000

Dans une première partie, le présent livre approfondit les élaborations théoriques, dans une perspective anthropologique. Trois parties, ensuite, présentent des recherches, l'une sur les pratiques enseignantes, une autre, sur la formation des adultes, une dernière sur le Galilée de Brecht et...
Thématiques : Formation

ECHANGES INTERNATIONAUX ET LA COMPARAISON EN EDUCATION - Pratiques et enjeux

Sous la direction de Dominique Groux et Nicole Tut
Mai 2000

Les articles qui sont présentés dans cet ouvrage sont tous représentatifs des différents aspects de l'éducation comparée : ils concernent les pratiques d'éducation comparée et en particulier les échanges éducatifs, les formations des enseignants à l'éducation comparée, les recherch...
Thématiques : Education
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