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Chacun se demande si apprendre à 30, 40, ou 60 ans, ou à tout autre âge au-delà de la scolarité, c'est toujours la même chose qu'à l'école dont il garde de multiples souvenirs, des meilleurs à ceux qu'il voudrait oublier. Les auteurs de ce livre, en portant témoignage de leur ...

De l'Antiquité à nos jours, l'art a été utilisé à des fins de formation. On a qu'à penser à la tragédie grecque, au roman de formation chez Goethe ou aux cahiers de Valéry. L'art permet de se rencontrer soi-même et de rencontrer l'autre, par le biais de son imaginaire. Ce...

L'auteur relève quatre catégories de défis que le système éducatif camerounais doit relever s'il doit affronter la mondialisation avec une chance de succès. Le phénomène de la mondialisation s'accompagne d'un autre phénomène, celui de l'avènement de la société du savoir. ...

Comment conduire en Côte-d'Ivoire l'école à adopter des comportements, des démarches qui renforcent la pertinence et l'efficacité des formations ? Comment amener l'école à mieux connaître l'entreprise et ses besoins, et vice versa ? Comment construire des partenariats ent...

L'Etat a un rôle à jouer dans l'éducation, mais quelles doivent être l'ampleur, les modalités et les finalités de son intervention ? Quand peut-on parler d'Etat éducateur ? Cet ouvrage en éclaire les différentes figures - instituteur, historien, fonctionnaire, homme politique ...

Dans cet ouvrage qui traite du partage de l'information sur les campus universitaires, l'auteur s'attache à développer des pistes inédites pour favoriser sa circulation et contribuer ainsi à la création de connaissances. L'originalité de sa démarche favorise l'émergence d...

"Zone de non droit" la prison a dû s'adapter à l'enfermement des mineurs délinquants. Depuis ces quatre dernières années les conditions ont nettement évoluées dans un sens de protection du détenu mineur, à l'égard de l'univers carcéral et de ses mesures coercitives. Ce livre s...

Suite aux élections présidentielles et législatives de 2007, de profondes transformations sont envisagées à propos de l'organisation du système éducatif, en particulier la totale refonte du collège unique institué en 1975. "Réformer le collège unique, pour que chacun puisse y trouver sa plac...

Les conditions d'exercice de l'enseignement changent aujourd'hui. L'objectif de cet ouvrage collectif est de témoigner de ces transformations et de s'interroger sur leurs incidences éventuelles sur la profession d'enseignant. Les pratiques dans et autour de l'éc...

La professionnalisation fait désormais partie de nos préoccupations quotidiennes, comme si elle devait souligner le caractère incontournable du travail à moins qu'elle ne traduise ses métamorphoses. Le terme professionnalisation est équivoque ; il ne comporte pas une seule acception et tout ...