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L'auteur s'est appesanti sur les principaux facteurs de blocage de la scolarisation de la jeune fille en Afrique noire. En abordant les cas du Togo, du Bénin et du Tchad, il a fait une analyse minutieuse des déterminants institutionnels, culturels et socio-économiques qui font obstacle ...

La place de l'anglais est devenue un sujet de controverse qui laisse peu d'espace à une évocation des aspects positifs d'une langue internationale démocratiquement répandue. Ces contributions nous présentent diverses constellations linguistiques dans un tour du monde incluant l...

Les républicains qui détiennent le pouvoir politique en Guadeloupe et en Martinique au début de la IIIe République rêvent d'instaurer la démocratie dans leurs îles. L'assimilation de leur colonie à la Mère patrie est leur credo. Ils réclament un outil : l'école. Ce livre retrace la...

L'histoire de l'éducation s'est considérablement développée depuis deux décennies. Cet ouvrage aborde les fondements d'une histoire des idées rationnelles - une épistémologie historique - produite par les théories pédagogiques et didactiques. Il présente les points fondamentau...

Les lecteurs découvriront au sein de ce nouvel ouvrage de Guy Palmade, qu'au moment de l'institutionnalisation de la formation professionnelle continue, engagée à partir de 1970, formateurs et consultants disposaient de références solides pour s'orienter dans l'action, grâce à...

Cette étude analyse la période charnière que traverse actuellement Mayotte. Depuis 2000 et l'accord signé sur son avenir institutionnel, l'ancienne colonie est en marche vers le droit commun et la gouvernance de ses collectivités. A travers l'examen de la mise en place de politique...

Il n'y a parfois personne au grand rendez-vous de la naissance, et l'enfant va devoir être confié à une famille d'accueil, en attendant... Et Hugo attend sans attendre, espère en désespérant. Puis il semble s'arrêter, s'arrêter de désirer. Un jour, son adoption devient lé...

Les responsables politiques sont-ils sincères en faisant des promesses qu'ils ne tiennent pas ? S'ils sont sincères, leur échec est-il l'indice de leur incapacité à maîtriser le cours des choses ? Ces questions se posent tout particulièrement dans le domaine des politiques éducativ...

Cet ouvrage, consacré au nouveau concept de "compétences sociales et relationnelles", s'adresse à tous ceux qui sont concernés par la question de la compétence, soit comme "développeurs de la compétence d'autrui" - formateurs, responsables de formation, consultants, coachs, personnels R...

Analysé à travers les spécificités de la zone frontalière franco-belge, le thème de l'éducation au-delà des frontières est ici traité suivant deux perspectives complémentaires. Partant des questions liées à la mobilité transfrontalière, que l'on peut mettre en relation avec des probléma...