ISBN : 9782296051294
L'ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE À L'ÉPREUVE DE L'ART
Philippe Barrier
Le mot "épreuve" semble d'abord de la couleur de la souffrance et du malheur, de l'ordre du pâtir… Mais il désigne aussi l'aventure, le péril et les tribulations, c'est-à-dire, tout au contraire, l'agir dans sa dange- rosité et sa vivacité… C'est parce que, si éprouver c'est sentir (parfois douloureusement), c'est aussi essayer, tester, expérimenter. Aussi, "l'épreuve de l'art" me semble une expérience humaine fon- damentale et fondatrice. C'est ce risque insensé, pris par la cons- cience et la main de l'homme, d'appréhender ou de produire un sens au monde et à notre immersion en lui. De s'appréhender aussi soi-même comme monde et comme sujet du monde. Risquer la vérification expérimentale concrète de l'intuition première que l'étincelle de la cons- cience a fait jaillir.