LA FIGURE DU GOUVERNEUR DANS L'ÉMILE ÊTRE OU NE PAS ÊTRE ?
Michel Soëtard
To be or not to be : le prince de Danemark pose une question existentielle
radicale qui inclut déjà la réponse : un non existant ne la poserait pas. La
même question pourrait tarauder le gouverneur de l'Émile, mais elle le
laisserait indécis en face de deux options : agir ou ne pas agir. Le voici projeté
sur la scène de l'existence d'un enfant, puis d'un jeune homme en formation,
mais sans avoir lui-même une existence qui porterait son action. Si l'on se
réfère au texte en effet, on note qu'il n'a pas de nom, qu'à l'inverse d'Émile, il
n'a même pas le droit à une particularisation ; et s'il lui arrive d'éprouver des
sentiments, ce n'est jamais pour lui-même et pour sa propre jouissance, mais
toujours en lien avec la relation pédagogique à laquelle il est tout entier voué.
Il n'a, en tant que personne, aucune consistance existentielle, aucune histoire.
Il est encore le masque derrière lequel "Jean-Jacques" apparaît