ISBN : 9782296047495
LE CONGÉ PARENTAL PEUT-IL PROMOUVOIR L'ÉGALITÉ ENTRE HOMMES ET FEMMES ?
Danielle Boyer
Depuis les années quatre-vingt, la question de l'évolution du rôle des pères dans la famille s'est progressivement imposée dans les débats sur les responsabilités parentales et l'égalité entre les sexes (Fagnani et Letablier, 2003; de Singly, 1996). Désormais, sous l'impulsion de la législation européenne, encourager les pères à s'occuper de leurs enfants dès la naissance est devenu l'un des objectifs de la politique familiale. Pourtant, à la différence des pays scandinaves où l'égalité entre hommes et femmes est depuis longtemps un principe affiché d'action publique, certains dispositifs de la politique familiale participent au maintien de la division sexuée du travail non rémunéré (Anxo, 2002). Tel est le cas de l'allocation parentale d'éducation (APE, présentée dans l'encadré). Son recours exceptionnel par les pères - un homme sur cent contre une femme sur trois (Boyer et Renouard, 2003) nous paraît une entrée pertinente pour éclairer nos connaissances sur les pères qui se démarquent des pratiques masculines en vigueur.