ISBN : 9782343177243
EAN PDF : 9782140121920
Éditeur : Editions L'Harmattan
Collection : Enfance éducation et société
Nombre de pages : 166
Date : 5- 2019
Le dialogue en éducation et en enseignement - Trajection proactive au au coeur d'une interface communicationnelle sociétale
Trajection proactive au au coeur d'une interface communicationnelle sociétale
Yannick Brun-Picard
Deux douzaines de cartes conceptuelles jalonnent cette approche du dialogue en éducation et en enseignement où se forme une trajection proactive au au coeur de l'interface communicationnelle sociétale. La complexité de l'objet dialogique nécessite une conceptualisation dense ainsi que la reconnaissance d'influences majeures dans leur structuration. ainsi, Novak, Freinet et Buber sont brièvement abordés pour positionner le dialogue en au sein des dynamiques d'apprentissage. Sur ces fondements, le dialogue est alors explicité dans ses dimensions projectives où sont impliqués les apprenants. La place tenue dans l'amélioration des apprentissages démontre l'importance de son emploi.