Peut-on concilier misère et soleil ? Comment faire l'expérience d'une destination quand le pays dont elle est le nom vit de plein fouet une crise telle qu'elle en défigure les peuples autochtones et en frelate les paysages récréatifs ? En donnant la parole aussi bien aux touristes ...

Pourquoi s'interroger sur la possibilité de l'existence d'une philosophie au Chili ? C'est la question traitée ici en prenant comme axe le travail du philosophe chilien Jorge Eduardo Rivera. C'est une méditation sobre qui nous renvoie à l'être en tant que tel et sous...

Ce roman est un hymne au courage de quatre femmes, de générations différentes, confrontées aux turpitudes de l'absence. Les parcours divergents de leur époux révèlent la complexité des engagements dans la guerre d'Algérie qui les broie. À travers le destin de Norbert, le roman rend homm...

A partir d'un corpus de quatorze romans d'Afrique noire, il s'agit d'étudier des romanciers de la nouvelle génération, de la génération postcoloniale, de la génération post-indépendance, de la génération des années 1970 à 2004. C'est-à-dire une génération d'écrivains...

L'auteur cherche à comprendre si les nouvelles techniques de procréation ne heurtent pas la conscience collective ou la coutume centrafricaine. Si oui, comment concilier l'évolution de la science avec le poids des traditions ? En effet, le droit coutumier accorde une place primordiale a...

L'Iran suscite un sentiment mêlé de méfiance et d'interrogation. Qu'en est-il aujourd'hui ? Par quelles voies la société iranienne va-t-elle se développer et se moderniser ? Qu'est-ce qui fait sa singularité ? L'auteur s'appuie sur l'analyse de la modernisa...

La philosophie critique de Kant serait marquée, selon Michel Foucault, par son enfermement dans le transcendantal, pensé comme immuable. Il faudrait prendre conscience de l'historicité de l'esprit, pour tenter cette épreuve de liberté qu'est la création de soi. Cet ouvrage montre q...

Au soir de sa vie, un vieux professeur à la retraite prend conscience de ses identités multiples : il se voulait un Français authentique alors qu'il est un Pied-Noir de Tunisie de souche maltaise et sicilienne. Pourquoi s'est-il volontairement privé de cette diversité culturelle liée à ...

L'apprentissage du français comme troisième langue dans un contexte universitaire bulgare reflète la situation de nombreux autres jeunes qui apprennent le français après l'anglais L2. En constatant des difficultés fréquentes à l'écrit, il importe de repenser l'approche didacti...

Cet ouvrage propose une voie inédite à la réflexion sur les politiques éducatives au XXIe siècle, en reliant le monde académique à celui des décideurs politiques. Basé sur des entretiens menés auprès d'acteurs éducatifs et politiques en Roumanie et en Union Européenne, l'auteure met en ...