ISBN : 2747504735
EAN PDF : 9782296189003
Éditeur : Editions L'Harmattan
Nombre de pages : 210
Date : 12- 2001
SÉMIOLOGIE DES DIALOGUES DIDACTIQUES
Violaine De Nuchèze
Observer des groupes-classe, décrire les échanges qui s'y déroulent, analyser les conduites des participants, tel est l'objectif de cet ouvrage réalisé à partir de l'enregistrement de nombreux groupes en situation d'enseignement-apprentissage du français. Ce travail d'exploration et d'interprétation des interactions maîtres-élèves propose des outils en provenance de différents domaines des sciences humaines et sociales pour appréhender la fabuleuse complexité de la communication didactique.