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Henri Simons
Jordi Pascual
Alain Cambier
Alain Fleischer
Haifa Hajjar Najjar
Joëlle Zask
Robert Gergondey
Alain Cambier
Thierry de Duve
Daniel Vander Gucht
CRÉATION ÉMERGENTE ET CULTURE URBAINE : UN EXEMPLE BRUXELLOIS
Henri Simons
À l'échelle d'une ville, le champ d'action culturelle est large. Une municipalit...
POLITIQUES CULTURELLES, DÉVELOPPEMENT HUMAIN ET INNOVATION INSTITUTIONNELLE
Jordi Pascual
Aujourd'hui, plusieurs forces menacent l'autonomie de la culture et du contenu critiq...
LA VILLE : OBJET CULTUREL PAR EXCELLENCE
Alain Cambier
"L'histoire de la ville est l'histoire de la civilisation" affirmait Aldo Rossi. Entre Méditerran...
ENSEMBLE ET SÉPARÉS
Alain Fleischer
L'expérience dont je vais vous faire part fait écho, selon moi, à l'introduction magi...
LA TRANSFORMATION DE L'ÉCOLE POUR FILLES AHLIYYAH EN UNE ORGANISATION BASÉE SUR L'ESPRIT ET L'ÂME
Haifa Hajjar Najjar
L'école pour filles Ahliyyah, fondée en 1929 à Amman en Jordanie, est une école du monde d...
TRANSMISSION, CULTURE ET LIBERTÉ
Joëlle Zask
La diffusion de la culture est souvent pensée dans les termes d'un processus d'accult...
DEUX CULTURES - ET DEUX BARBARIES
Robert Gergondey
Le programme de ce colloque ne laisse à la question de l'activité scientifique qu'une...
TRANSMISSION ET CRÉATION
Alain Cambier
L'homme est toujours tributaire de traditions. Cette notion vient à la fois du latin tradere, qui...
COMMENT L'ART SE TRANSMET-IL D'UNE GÉNÉRATION D'ARTISTES À L'AUTRE ?
Thierry de Duve
Commençonspar interroger le terme "transmission" sur le plan sémantique. On le trouve tout d...
RÉSISTANCE OU RESPONSABILITÉ CULTURELLE ?
Daniel Vander Gucht
Je voudrais donner à mon intervention le tour d'une reprise de quelques thèmes qui ont été...