En France, 40 % de la population totale âgée de 15 ans et plus, ne déclarent aucun diplôme. Ces 40 % n'ont-ils pas de qualification professionnelle ? Sont-ils des incompétents ? Comment dépasser la méconnaissance effective des compétences acquises à l'école de la vie, avec ou sans diplô...

Appréhender ce qui conduit certains parents à déléguer la garde de leur enfants et des femmes à devenir assistantes maternelles ou professionnelles de crèche, c'est comprendre le sens qu'ils attribuent à ce qu'ils ont reçu de leurs ascendants et qu'ils vont tenter de donner à ...

Au travail à consignes de l'ère taylorienne succède un travail intelligent où le salarié est invité à mobiliser son potentiel cognitif. Ce changement, qui transforme le travail en activité résolutoire de problèmes, réclame des organisations productives flexibles et des salariés capables de s...

Que sait-on des mécanismes qui régissent l'emploi ? Quelles actions peuvent déployer les différents acteurs (Etat, entreprises, syndicats) qui interviennent dans la relation de travail ? Economistes, sociologues, philosophes et politologues cherchent à cerner les principales lignes de cette ...

Le conte dans la classe...une rupture, une détente, un plaisir, un ailleurs loin de l'univers quotidien, une porte ouverte sur le rêve ! pendant une année, les contes dits par le conteur mauritanien Siré Camara ont été entièrement rédigés et illustrés par les élèves de l'Ecole Ouverte d...

L'image que l'on se fait du bouddhisme en Occident se dilue sous les formes les plus variées : hier, philosophie ou discours éthique ; aujourd'hui, technique anti-stress ou d'épanouissement personnel ; demain, fondement théorique de l'écologie ou de nouvelles pratiques éc...

La jeune Itouma est bien désemparée. Elle rêve d'un grand couscous, mais n'a rien pour le préparer. Tous les habitants de la forêt (la source, l'arbre, le vent, le soleil) sont mis à contribution. Mais Tibel le musicien par son comportement sans gêne, va gâcher la fête…