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Ce manuel a pour but de faciliter la révision des principales structures grammaticales qui font partie du programme du DAEU. L'anglais du DAEU met aussi l'accent sur l'acquisition du vocabulaire anglais et des notions de civilisation anglophone.

Il n'aura échappé à personne que l'usage des forums de discussion pénètre d'innombrables domaines de société. Cet ouvrage nous donne l'occasion de découvrir les ressorts de ce phénomène qui modifie nos représentations de la communication et de la langue mais aussi de la constr...

La parole est faite de gestes articulatoires complexes qui se chevauchent dans l'espace et dans le temps. Ces chevauchements, conceptualisés par le terme coarticulation, n'épargnent aucun articulateur. Ils sont repérables dans les mouvements de la mâchoire, des lèvres, de la langue, du ...

O caboverdiano, ou crioulo de Cabo Verde, é a língua materna da cantora Cesária Évora e de mais de um milhão de pessoas espalhadas pelo mundo, mais de cem mil das quais são residentes em Portugal. Esta obra, a primeira no género em língua portuguesa, mediante um conjunto de vinte e três lições de...

L'enjeu éducatif du manuel scolaire dépasse la simple transmission de connaissances à l'élève. Il est un vecteur de notions diverses, valeurs nationales ou universelles, orientations didactiques, cultures pédagogiques, jouant ainsi un rôle dans la manière dont chaque élève appréhende so...

Les contributions qui structurent cet ouvrage questionnent des pratiques plurilingues ou interculturelles de locuteurs. Dans une logique pluridisciplinaire (linguistique, sociolinguistique, littéraire...), elles présentent les bases de ce que serait une urbanité langagière au Cameroun.

Quels sont les cycles séculaires et interdécennaux de la production, en langues régionales, basque, bretonne, provençale, languedocienne et gasconne ? Au-delà de la production littéraire, il s'agit de mesurer l'influence de la colonisation française à l'intérieur des limites géogra...

Quelle est la place de la (des) culture(s) dans la classe de langues ? Quel enjeu représente l'ouverture sur les autres cultures dans la classe de langues ? Comment créer le désir d'entrer dans une nouvelle culture ? Par une approche de la culture littéraire ou artistique ?...

Une langue meurt quand elle n'a plus de locuteurs ou qu'elle est évincée sur le marché linguistique (Bourdieu, 1982) par une autre langue. Il existe toujours un rapport entre une langue et la communauté culturelle dans laquelle elle évolue. Quand une langue disparaît, la cause première ...

Les candidats aux concours d'enseignement, en particulier à l'épreuve de version, trouveront ici un recensement des principaux paronymes placés dans des contextes bien définis. Une transcription phonétique du mot ainsi que sa traduction en français sont proposées pour chaque entrée afin...