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Tel est bien le défi que se sont lancé les auteurs de cet ouvrage qui, à partir de la compréhension de textes authentiques, ambitionnent d'amener les utilisateurs du manuel – autonomes ou non – à la rédaction de textes personnels dans une réalisation linguistique aussi correcte que possible....

Ce livre se veut avant tout un dialogue. Avec Frédéric François d'abord puisque, l'ayant inspiré, il en est le destinataire privilégié : la majorité des contributions prolonge des axes de recherches ou des thèmes qu'il a inaugurés ou plusieurs fois abordés.

Le secteur des industries alimentaires est un secteur fondamental pour l'économie. Il constitue une des plus importantes sources de revenus et d'emplois en Europe. En outre, ses acteurs sont nombreux. Autant de maillons, faibles ou forts, susceptibles d'être à l'origine de nou...

L'emploi naturel et spontané des expressions figées dans le discours est la preuve indéniable, sans être la seule, d'une bonne maîtrise de la langue étrangère chez les apprenants. Ainsi en conviennent la plupart des didacticiens, ainsi que les auteurs du Cadre européen commun de référen...

Dossier : Le français sur objectifs spécifiques / Francine THYRION et Jean BINON : Présentation du dossier / Jean BINON et Francine THYRION : Le français sur objectifs spécifiques : cadrage et mise en perspective / Jean BINON et Serge VERLINDE : Le français des affaires dans une perspective commu...

Cet ouvrage rassemble plusieurs communications entendues lors du colloque intitulé « Quelle didactique de l'interculturel dans les nouveaux contextes d'enseigne- ment-apprentissage du FLE/S? ». Tous ces textes envisagent la didactique de l'interculturel au départ de différents supp...

Cet ouvrage se centre sur la gestion de la diversité culturelle et linguistique ainsi que sur les différentes applications de la pédagogie interculturelle dans le champ scolaire et est déjà en lui-même le résultat d'un croisement de regards. Les regards se croisent selon les approches. Ainsi...

Partant de l'observation globale du plurilinguisme de la société algérienne, au sein de laquelle le français est très visible, une équipe franco-algérienne de sociolinguistes et de didacticiens a réalisé une étude approfondie sur le rôle du plurilinguisme, et notamment du français, dans l�...

Par nature, la didactique ne peut dissocier théorie et pratique. Ce recueil présente donc une série d'articles qui focalisent l'attention tantôt sur la réflexion critique, tantôt sur les pratiques pédagogiques, sans que l'une n'occulte jamais les autres… et inversement. Multip...

Le discours politique identitaire, Fred Hailon, Arnaud Richard et Marion Sandré / Sarkozy contre Lévi-Strauss : la culture et l'identité, Laurent Bazin / Discours nationalistes racialistes et techniques politiques de subjectivation, Arnaud Richard et Camille Ricaud / Des usages ordinaires du...