ISBN : 9782336409993

EAN PDF : 9782336410005

Éditeur : Editions L'Harmattan

Nombre de pages : 316

Date : 11- 2023

Notice : UNIMARC | MARC21

Aspects évolutifs de l’agir professionnel - Un cas dans le domaine de l’enseignement des langues

Un cas dans le domaine de l’enseignement des langues

Lin Xue


Inscrit dans un cadre théorique multidisciplinaire où est postulée une cohabitation du socioconstructivisme et de l’émergentisme, ce travail s’attache à comprendre les dynamiques de l’agir professionnel des enseignants de langues étrangères à l’aide d’un dispositif de suivi multimodal et longitudinal. Des moyens d’observation et d’entretiens – semi-directifs et d’autoconfrontation – ont été mobilisés pour chacun des enseignants durant un semestre. Leurs discours de verbalisation ont été analysés selon une approche double conjuguant l’analyse de contenu et l’analyse du discours.

La complexité de la pensée enseignante s’avère articulée autour d’une dynamique entre l’intentionnalité, l’action incorporée et les contraintes contextuelles. On note entre autres la rupture de la réflexivité au cours de l’action, découverte en neurosciences, et validée ici par la mise en place de méthodologies en sciences humaines et sociales.


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