ISBN : 9782924801017

EAN PDF : 9782924801352

EAN ePUB : 9782924801529

Éditeur : Editions Cursus Universitaire

Nombre de pages : 582

Date : 1- 2017

Notice : UNIMARC | MARC21

Les médiations au coeur des pratiques d'enseignement-apprentissage : une approche dialectique - Des fondements à leur actualisation en classe : éléments pour une théorie de l'intervention éducative

Des fondements à leur actualisation en classe : éléments pour une théorie de l'intervention éducative

Yves Lenoir


S'inscrivant dans le contexte des profonds débats qui animent les systèmes éducatifs scolaires contemporains, le livre entend offrir une autre perspective que celles qui reposent sur des modèles déterministes, instrumentalisants, psychologisants, individualisants, sinon utilitaristes, et qui opposent les tenants d'approches qualifiées de traditionnalistes à ceux qui font la promotion de conceptions néolibérales qu'ils jugent progressistes.


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