ISBN : 9782343188492

EAN PDF : 9782140147050

Éditeur : Editions L'Harmattan

Collection : Ouverture Philosophique

Nombre de pages : 264

Date : 4- 2020

Notice : UNIMARC | MARC21

Les sciences de l'éducation au défi de l'irrationalité - La question de la conscience individuelle dans la philosophie de l'éducation de 1800 à l'ère contemporaine

La question de la conscience individuelle dans la philosophie de l'éducation de 1800 à l'ère contemporaine

Léonore Bazinek - Préface d'Emmanuel Faye


Incompris ou délibérément réinterprété, le livre Le problème de l'irrationalité dans l'esthétique et la logique du XVIIIe siècle (1923) d'Alfred Baeumler infuse, depuis bientôt un siècle, une vision du monde redoutable dans le discours scientifique. Partant du constat que la victoire militaire sur le national-socialisme en 1945 n'a pas entraîné une dénazification approfondie, cette étude décèle patiemment son véritable propos. Elle propose une approche à la fois scientifique et philosophique de ce phénomène : elle rappelle la réalité d'une conscience individuelle et la capacité de chaque homme à la reconnaître ; et conclut sur ce que la vision du monde völkisch vise à interdire cette prise de conscience.


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