ISBN : 9782343151335
EAN PDF : 9782140098062
EAN ePUB : 9782336849072
Éditeur : Editions L'Harmattan
Collection : Études africaines
Nombre de pages : 260
Date : 8- 2018
Problèmes langagiers et apprentissage du philosopher - Cas de l'apprenant en République du Congo
Cas de l'apprenant en République du Congo
Fayol Meny Inkou Ingoulangou - Préface de Marcel Nguimbi
La didactique de philosophie, comparativement aux didactiques des autres disciplines, ne doit pas être un ensemble tout fait de méthodes d'enseignement de la philosophie. Au contraire, elle se doit d'être une interrogation permanente sur deux aspects : comment enseigner la philosophie et quelles sont les difficultés rencontrées lors de l'enseignement de la philosophie ? En d'autres termes, la didactique de philosophie se veut interrogative aussi bien sur les méthodes d'enseignement de la science philosophique et les problèmes relatifs.