ISBN : 9782336312200

EAN PDF : 9782140090318

Éditeur : Harmattan Italia

Collection : Harmattan Italia

Nombre de pages : 192

Date : 5- 2018

Notice : UNIMARC | MARC21

Redéfinir le curriculum scolaire - Sociétés en mutation et nouveaux paradigmes pédagogiques

Sociétés en mutation et nouveaux paradigmes pédagogiques

Massimo Baldacci


Le point de vue de cet ouvrage est celui d'une pédagogie du curriculum pensée comme perspective possédant des caractéristiques propres, aptes à interpréter la formation scolaire. Les bases théoriques de la réflexion qui est développée sont fournies par le «problématicisme pédagogique», le «pragmatisme deweyen» et la «pédagogie de source analytique». La thèse défendue se centre sur les effets à long terme du curriculum comme système de savoirs et de contextes didactiques.


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