Ebooks dans le bouquet : Education
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Jean-Paul Gehin, Philippe Mehaut
Jean Hassendorfer - Michel Bernard, Mathilde Bouth
Pierre Dumont
Jean-Claude Renoux
Soledad Perez, Louis Porcher, Val D. Rust, Noritom
Etudes réunies et présentées par Jean Lombard
Magali Lemeunier - Sous la direction de Dominique
Martine Beaussant
Bertrand Dubreuil
Apprentissage ou formation continue ? - Stratégies éducatives des entreprises en Allemagne et en France. (C. Pour Emploi)
Jean-Paul Gehin, Philippe Mehaut
1993
Il est courant d'opposer les systèmes éducatifs allemands et français, en particulier du point de vue du rôle qu'y jouent les entreprises. L'analyse des données statistiques comme les résultats d'enquêtes monographiques se rejoignent pour relativiser ces différences : les gran...
Thématiques : Formation - Gestion, Management, entreprises
Méthodoref - Guide méthodologique de la recherche en éducation et formation
Jean Hassendorfer - Michel Bernard, Mathilde Bouth
1991
"Le plan adopté est le suivant : 1) De la théorie : ouvrages de base ; de méthodologie en sciences humaines et sociales ; dictionnaires, lexiques ...; traités ; épistémologie en sciences humaines et sociales, philosophie ; ouvrages de méthodologie en sciences de l'éducation ; dictionnaires ;...
Thématiques : Pédagogie
L'AFRIQUE NOIRE PEUT-ELLE ENCORE PARLER FRANÇAIS ?
Pierre Dumont
1986
Cet essai sur la méthodologie de l'enseignement du français langue étrangère en Afrique noire francophone se propose d'expliquer l'échec des expériences pédagogiques qui ont été tentées dans plusieurs pays africains entre 1965 et 1980 et d'en tirer toutes les conclusions utile...
Thématiques : Enseignement
Sociologie de l'éducation - Recueil de notes de synthèse publié par Revue Française de P
Juin 1981
Rien n'illustre mieux la place prise en France par les sciences sociales parmi les sciences de l'éducation que la série de notes de synthèse publiées par la Revue Française de Pédagogie et réunies dans cet ouvrage - la sociologie des inégalités d'éducation : principales orientation...
Thématiques : Pédagogie
Créer des contes avec les enfants
Jean-Claude Renoux
Avril 2003
A partir de situations concrètes, l'auteur relate au plus près l'aventure signulière que constitue la création de contes à l'école. Dans le premier cas, il s'agit d'un conte créé avec toute une école (de la grande section de maternelle au CM2) ; l'ambition du second ...
Thématiques : Jeunesse - Ouvrage réalisé dans le cadre d'un atelier d'écriture - Pédagogie
Dictionnaire d'éducation comparée
Soledad Perez, Louis Porcher, Val D. Rust, Noritom
Avril 2003
Cet ouvrage vise à donner des informations et des éclairages différents sur les grandes questions de l'éducation. La pluralité des points de vues, condition essentielle de l'éducation comparée, est en effet privilégiée. Une première partie propose un éclairage théorique sur le champ de ...
Thématiques : Pédagogie
L'école et l'autorité
Etudes réunies et présentées par Jean Lombard
Avril 2003
L'aggravation du désordre et des difficultés de tous ordres rencontrées par l'institution scolaire conduit à réclamer le retour de l'autorité. Cette revendication insistante appelle une réflexion sur la relation du savoir et du pouvoir, sur les places respectives de la rencontre av...
Thématiques : Pédagogie - Philosophie
Une identité plurielle - Mélanges offerts à Louis Porcher
Magali Lemeunier - Sous la direction de Dominique
Avril 2003
Atypique dans le milieu universitaire et inclassable, Louis Porcher a été un pionnier dans de nombreux domaines : l'éducation interculturelle, l'éducation comparée et l'éducation à la citoyenneté ; les médias : le français langue étrangère. C'est la raison pour laquelle nous a...
Thématiques : Pédagogie
Scolarité d'un enfant sourd
Martine Beaussant
Avril 2003
L'auteur, elle-même malentendante, nous livre ici une réflexion sur la scolarité des enfants déficients auditifs. Comment un petit enfant sourd peut-il avoir accès au savoir, alors qu'il n'entend pas les paroles de son instituteur ? Quel type de scolarité envisager pour lui ? Un pr...
Thématiques : Pédagogie - Travail social
Chemins de banlieue, chemin de vie
Bertrand Dubreuil
Avril 2003
Par quelle nécessité de jeunes adultes issus de l'immigration maghrébine se sentent-ils chargés de contribuer à l'éducation de leurs petits frères ? Pourquoi les jugements qu'ils portent sur les conduites des plus jeunes sont-ils si sévères ? Quelle indépendance affirment les jeune...
Thématiques : Immigration, interculturel - Pédagogie - Sociologie - Travail social